Une journée pour maîtriser la production pédagogique augmentée par l’IA
Maitriser la production de contenu par l'IA
1 journée pour maîtriser la production pédagogique augmentée par l’IA
Produire des formations à l’aide de l’Intelligence Artificielle 1 journée pour maîtriser la production pédagogique augmentée par l’IA
Ce que vous allez apprendre :
Objectifs de la formation IA :
Créer rapidement des contenus de formation variés et professionnels grâce à des outils basés sur une Intelligence Artificielle. En une journée, les participants apprennent à scénariser, produire, industrialiser et critiquer un dispositif de formation avec l’IA, dans une approche 100 % opérationnelle fidèle à la pédagogie active.
Objectifs pédagogiques pour maîtriser l'IA
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Structurer un mini-projet de formation assisté par IA
- Concevoir une formation courte grâce à des outils basés sur l’IA
ChatGPT, Gemini, Copilot, Perplexity, Canva*, HeyGen*, MidJourney*, Autrice*, EdBuild*, Gutenberg Technology*. - Générer des contenus pédagogiques cohérents (textes, quiz, activités, scripts)
- Produire des médias pédagogiques simples (images, vidéos, voix)
- Repérer les bonnes pratiques, les pièges à éviter et les risques liés à l’IA
- Mettre en place un workflow “IA augmentée” pour gagner du temps et sécuriser la qualité
Pour qui est cette formation en intelligence artificielle ?
Formateurs
Ingénieurs pédagogiques
Responsables formation
Enseignants
Digital Learning Managers
Concepteurs e-learning
Toute personne créant ou adaptant des contenus pédagogiques
Prérequis pédagogiques
Aucun prérequis technique. Toute expérience de conception ou d’animation de formation est un plus.
Contenu de la formation (durée : 7 heures)
La journée est structurée en 4 modules, chacun mélangeant apports courts, démonstrations, ateliers pratiques et production réelle — conformément à ta logique “pédagogie active + IA critique”.
Futur Possible, cabinet de conseil & Centre de Formation à Montpellier et en France
Module 1 — Poser les bases : projets, IA et posture d’ingénieur pédagogique
Objectifs
- Comprendre ce que l’IA peut réellement faire dans l’ingénierie pédagogique.
- Définir un mini-projet de formation à produire dans la journée.
- Adopter une posture critique dans l’usage de l’IA.
Contenus
- Ce que l’IA change dans la production pédagogique (forces / limites)
- Les pièges
Contenus génériques, illusions d’expertise, surcharge cognitive, erreurs. - Analyse d’un besoin assistée par IA (ChatGPT / Perplexity)
- Définition du public, des objectifs, des contraintes
- Choix du projet fil rouge de la journée
Atelier
Création d’une fiche projet générée puis réécrite avec IA.
Module 2 — Scénariser une formation en 30 minutes grâce à l’IA
Objectifs
- Transformer son idée en parcours pédagogique structuré.
- Utiliser l’IA comme assistant de scénarisation.
Contenus
Les règles d’une bonne scénarisation assistée par IA :
- structuration, granularité, cohérence, charge cognitive.
Scénarisation avec ChatGPT / Gemini :
- synopsis, modules, séquences, activités, formats.
- alignement objectifs / activités / évaluation.
Atelier
Chaque participant produit :
- un scénario pédagogique complet ;
- une séquence détaillée prête à produire.
Module 3 — Produire les contenus : textes, quiz, activités, médias
Objectifs
- Produire rapidement des contenus pédagogiques réutilisables.
- Découvrir les outils IA pour textes et multimédia.
Textes et activités avec IA
Génération :
- micro-cours, synthèses, études de cas, scripts vidéo.
- Génération et amélioration de quiz + feedbacks.
- Réécriture selon les sciences cognitives (clarté, charge, segmentation).
Création de médias
- Images
MidJourney, Leonardo, DALL·E (illustrations pédagogiques). - Vidéos
HeyGen, Pika, Runway (capsules rapides). - Voix
ElevenLabs.
Bonnes pratiques :
- éviter le bruit cognitif ;
- cohérence visuelle ;
- alignement pédagogique.
Atelier
Création d’un kit pédagogique multimédia :
- 1 image pédagogique
- 1 mini-capsule vidéo
- 1 activité / quiz
- 1 bloc texte pédagogique réécrit
Module 4 — Industrialiser et sécuriser la production pédagogique avec l’IA
Objectifs
- Installer un workflow IA professionnel.
- Identifier les gains de productivité.
- Sécuriser la qualité pédagogique et le respect des normes.
Contenus
Workflow IA pour produire plus vite :
- analyse → production → vérification → intégration.
Automatisations possibles : :
- génération de quiz, scripts, variantes, supports.
Risques et limites :
- biais, erreurs, plagiat, copyright, RGPD, IA Act.
- Charte IA Responsable (modèle Futur Possible).
Atelier
Création de son workflow IA personnel (modèle exportable).
Indicateurs :
- La moyenne de satisfaction globale (en attente)
- Le taux de satisfaction (en attente)
- Le taux d'accomplissement (en attente)
- Le taux d'obtention (en attente)
Futur Possible, cabinet de conseil & Centre de Formation à Montpellier et en France
Synthèse & Production finale
Chaque participant repart avec :
1 scénario de formation
1 séquence complète
1 kit média pédagogique
1 quiz / activité formative
1 workflow IA responsable
1 fiche projet finalisée
Modalités pédagogiques
La formation s’appuie sur :
Apports courts issus des sciences cognitives
Production guidée
Manipulation d’outils IA
Exercices en binôme
Démonstrations
Bilan de la mission
Bilan de la formation
En amont : mini-diagnostic sur les outils utilisés.
En aval : envoi du kit de ressources + workflow IA.
Modalités d’évaluation
Production du mini-projet de formation
Cohérence du scénario
Qualité des contenus produits
Pertinence du workflow IA
Participation active aux ateliers
Open Badge remis en fin de journée.
Prérequis techniques
En distanciel :
Ordinateur avec webcam et micro
Accès aux outils IA (versions gratuites ou accès fournis)
Logistique
Durée : 7 heures (1 journée)
Modalité : présentiel ou distanciel
Capacité : 6 à 18 participants
Accessibilité : adaptation possible sur demande
Futur Possible, cabinet de conseil & Centre de Formation à Montpellier et en France
Équipe pédagogique
Rony Germon, fondateur de Futur Possible, docteur en Sciences de l’Éducation, ingénieur pédagogique, expert national de l’IA en formation. Il accompagne depuis plus de dix ans écoles, OF et entreprises dans la conception de parcours innovants intégrant IA, neurosciences et pédagogies actives.
Si tu veux, je peux maintenant te préparer :
La version commerciale (plus percutante)
La page web
La pré-sentation PowerPoint
La version PDF prête à l’emploi
Ou un kit marketing complet
Tu veux quoi en premier ?
Modalités d’évaluation
Production du mini-projet de formation
Cohérence du scénario
Qualité des contenus produits
Pertinence du workflow IA
Participation active aux ateliers
Open Badge remis en fin de journée.
Prérequis techniques
En distanciel :
Ordinateur avec webcam et micro
Accès aux outils IA (versions gratuites ou accès fournis)
Logistique
Durée : 7 heures (1 journée)
Modalité
Capacité
Accessibilité
Nous valorisons l’inclusion et l’accessibilité dans nos programmes de formation. Nous offrons un accompagnement dédié par un référent handicap.
Équipe pédagogique
Rony Germon, fondateur de Futur Possible, docteur en Sciences de l’Éducation, ingénieur pédagogique, expert national de l’IA en formation. Il accompagne depuis plus de dix ans écoles, OF et entreprises dans la conception de parcours innovants intégrant IA, neurosciences et pédagogies actives.
Si tu veux, je peux maintenant te préparer :
La version commerciale (plus percutante)
La page web
La pré-sentation PowerPoint
La version PDF prête à l’emploi
Ou un kit marketing complet
Tu veux quoi en premier ?
